Oktatók és hallgatók a felzárkóztatásért

• Kategóriák
  Hírek , Tokaj-Hegyalja Egyetem , Téma , hazai kapcsolatok , oktatás, képzés , Társadalomtudományi Tanszék
• Dátum
  2022-11-07

Az elszigetelt, hátrányos helyzetű térségek iskolái is képesek legyenek változásokat elérni – ez az egyik alapvető célja a Wesley János Lelkészképző Főiskola Neveléstudományi Tanszéke által kezdeményezett Inclusion4Schools programnak. Az Európai Unió Horizont 2020 kutatás-fejlesztési és innovációs keretprogramja részeként megvalósuló program

A Tokaj-Hegyalja Egyetem képviseletében Dr. Gulyás Klára egyetemi adjunktus, interkulturális referens és Csintalan Dávid tanító szakos hallgató a Wesley János Lelkészképző Főiskola Neveléstudományi Tanszékének felkérésére 2022. október 24-én részt vett az Európai Unió Horizont 2020 kutatás-fejlesztési és innovációs keretprogramja részeként megvalósuló Inclusion4Schools: Iskola és közösség együttműködése az egyenlőtlenségek és a kirekesztés visszaszorítására: szegregált iskolák transzformatív gyakorlatai című projekt online szakmai megbeszélésén.

Az Inclusion4Schools kiemelt célja, hogy a hátrányos helyzetű térségekben működő, elszigetelt iskolákat támogassa abban, hogy olyan intézményekké váljanak, amelyek társadalmi változást előidéző kapcsolatokat teremtenek a közvetlen környezetükben. A Wesley János Lelkészképző Főiskola, mint a projektet vezető felsőoktatási intézmény a hatékonyság és fenntarthatóság érdekében a felsőoktatási intézmények tanárképző intézményinek oktatóival és hallgatóival való együttműködés kialakítását is elengedhetetlennek gondolja a hátrányos helyzetű gyermekek oktatási hátránykompenzációjának megteremtése céljából. Egyetemünk a felkérést örömmel fogadta és részt vett a szakmai egyeztető fórumon, mert elkötelezett a Tokaj-Hegyalja és más térségben élő hátrányos helyzetű gyermekek oktatási esélyegyenlőségének elősegítésért. Külön öröm számunkra, hogy egyetemünk oktatója mellett Csintalan Dávid hallgató is részt vett a szakami egyeztető fórumon, miután egyetemünk számára kiemelten fontos, hogy a hallgatók gyakorlatorientált képzésben részesüljenek egyetemi éveik alatt.

[gallery link="file" ids="37575,37576"]